Poznajemy zwierzątka Afryki – Dziecko na warsztat: przyrodniczy

Miało być podróżniczo, to jest podróżniczo. Wprawdzie infekcja M. oraz lejący z nieba deszcz uniemożliwiły nam zabawę na świeżym powietrzu, za to mogliśmy odbyć w wyobraźni podróż do Afryki i poznać jej mieszkańców. Na poziomie dwulatki, a więc oczywiście nie wdawaliśmy się w szczegóły rozróżniania mieszkańców pustyni i lasów tropikalnych – potraktowaliśmy kontynent jako całość (też bez tłumaczenia pojęcia kontynentu, opisaliśmy go jako ciepłe miejsce daleko od nas), “umieszczając” w nim zwierzątka znane M. z zoo – oraz te ciut mniej znane, tłumacząc, że w naturze żyją one daleko od nas, w Afryce. Zabawa w ramach warsztatów trwała dwa dni – pierwszy z nich polegał na oglądaniu i poznawaniu zwierzątek oraz plastycznej zabawy wyciętymi zdjęciami; drugi – na tematycznej “afrykańskiej” zabawie kreatywnymi klockami.

Do zabawy wykorzystaliśmy to, co mieliśmy pod ręką, a więc – książki-albumy o zwierzakach znalezione na półce, w naszym przypadku były to akurat te:

Książki te zostały dokładnie przejrzane (no bo przecież dwulatka kocha obrazki!), a rodzice poopowiadali trochę o zwierzątkach afrykańskich i ich zwyczajach. Następnie skserowaliśmy kilka wybranych stron:

Powycinaliśmy zwierzątka, a w tym czasie M. malowała przygotowaną przez nas kartkę ze “szkicem Afryki” (tak, tak, nie mamy talentu plastycznego, ale to nie o to chodzi :). Następnie umieściliśmy zwierzątka w “Afryce” i ponaklejaliśmy je na plansze:

Zabawę na ten dzień zakończyliśmy jeszcze raz opowieścią o zwierzątkach umieszczonych na planszy.

Następny dzień zaczęliśmy od małej “powtórki” – tym razem M. sama z ochotą pokazywała zwierzątka i opowiadała o nich (po swojemu 🙂

A następnie ćwiczyliśmy sprawność rączek i kojarzenie za pomocą kreatywnych klocków “wafelków” podczas tematycznej zabawy – tworzyliśmy afrykańską pustynię, z oazami i oczywiście umieszczaliśmy tam (wg uznania M.) zwierzęcych lokatorów.